Plan de trabajo 2026 en el Café Sinergia
Vladimir Balderas Mondragón
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Con un llamado a fortalecer la visión de comunidad universitaria, la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) llevó a cabo el Café Sinergia del 6 de febrero de 2026, un espacio de diálogo institucional encabezado por la rectora Lilian KravzovAppel, en el que se presentó el Plan de Trabajo Anual 2026 y se compartieron las líneas estratégicas que guiarán el quehacer académico, administrativo y social de la universidad durante el año.
Desde el inicio de la sesión, la rectora destacó la importancia de estos encuentros para comprender no solo las responsabilidades de cada área, sino también el rumbo general de la institución. Señaló que dedicar este espacio a la presentación del plan anual permite consolidar una visión de equipo, indispensable para una universidad nacional, diversa y territorialmente distribuida.
Durante el encuentro participaron integrantes del Consejo Universitario, así como de directoras, directores, responsables de programa y personal académico y administrativo conectados desde distintas entidades del país, entre ellas Ciudad de México, Veracruz, Querétaro y Nuevo León, lo que subrayó el carácter federal y descentralizado de la institución.
Cuatro ejes estratégicos para 2026
La rectora Lilian explicó que el Plan de Trabajo 2026 se estructura en cuatro ejes fundamentales:
- Cobertura con equidad y excelencia educativa,
- Permanencia y eficiencia terminal,
- Vinculación y compromiso social, y
- Gestión universitaria.
En el primer eje, destacó que ampliar la cobertura no significa únicamente incrementar la matrícula, sino hacerlo bajo criterios de equidad, accesibilidad y calidad. Subrayó que la educación a distancia exige condiciones mínimas —como conectividad, equipo y habilidades digitales— que no siempre están garantizadas, por lo que la universidad trabaja en el diseño de ambientes educativos inclusivos y accesibles para personas con distintas condiciones y contextos.
En este marco, el doctor Edgar Alcántar Corchado presentó los resultados de la convocatoria de ingreso más reciente, que incluyó tres vertientes: población abierta, servidores públicos y estudiantes de Prepa en Línea. Detalló que se ofertaron más de 26 mil espacios, con un ingreso efectivo cercano a 24 mil estudiantes, y resaltó la incorporación de criterios que permiten a las personas aspirantes dimensionar los retos reales de la educación en línea.
Permanencia, acompañamiento y enfoque humano
Uno de los puntos centrales del Café Sinergia fue el eje de permanencia y eficiencia terminal, donde la rectora enfatizó que no basta con admitir estudiantes, sino que resulta indispensable acompañarlos hasta el egreso. En este sentido, el maestro Ángel Alameda presentó las estrategias de seguimiento académico y socioemocional implementadas, como las alertas tempranas, el trabajo del call center institucional y la recuperación de estudiantes en riesgo.
Destacó que, gracias a estas acciones, durante el último año se logró la reincorporación de aproximadamente 4 mil estudiantes, lo que prioriza siempre un enfoque humano, sin dejar de lado la aplicación responsable de la normatividad universitaria.
Asimismo, se anunciaron estrategias para impulsar el egreso mediante macroproyectos de titulación, así como la revisión de bases de datos institucionales en colaboración con el Registro Nacional de Población (RENAPO), presentada por la maestra Gabriela Quiroz, con el fin de mantener información actualizada y optimizar la planeación académica.
Comunidades, vinculación y cultura digital
En el eje de vinculación y compromiso social, se resaltó el fortalecimiento de comunidades virtuales, en particular las de práctica de inglés, cuya alta demanda dejó a más de 2 200 estudiantes en lista de espera. Ante ello, JoséVázquez explicó las acciones para ampliar la cobertura mediante prestadores de servicio social y personas mediadoras voluntarias, e invitó a la comunidad universitaria a sumarse activamente.
También se destacó el trabajo de vinculación con instituciones estratégicas como MéxicoX, el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica, el IMER, y la Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno, alianzas que han permitido a la UnADM participar en la formación continua de personas servidoras públicas y en la producción de contenidos educativos y culturales con alcance nacional.
Un llamado a la participación
El Café Sinergia concluyó con una invitación abierta a toda la comunidad universitaria a involucrarse activamente en los espacios de diálogo, formación y colaboración, así como a seguir las transmisiones, proyectos y eventos que la UnADM realiza a lo largo del año.
Con este ejercicio de comunicación directa y colegiada, la Universidad Abierta y a Distancia de México reafirma su compromiso con una educación pública, inclusiva y de excelencia, y convoca a su comunidad —y a la ciudadanía en general— a participar activamente en la construcción del futuro educativo del país.
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